学院简介：

工商管理学院设有市场营销、大数据与会计、旅游管理、酒店管理与数字化运营、商务管理、会展策划与管理、资产评估与管理方向7个专业。

学院院长——张俊廷

工商管理学院院长张俊廷、副教授。毕业于山东科技大学，致力于职业教育教学改革，发表学术论文20余篇，主编副主编教材5部；省级精品课负责人；先后指导学生在国家、省市等大赛上获奖。

专业简介：

大数据与会计专业代码：530302

核心课程：企业财务会计、成本核算与管理、纳税实务、企业财务管理、企业财务分析、会计信息系统应用、企业内部控制、会计制度设计。

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和企业经营、会计管理等知识，具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业事业单位出纳、会计与财税代理服务、会计信息系统实施等工作的技术技能人才。

商务管理专业代码：530603

核心课程：商业企业管理、国际市场营销、公共关系实务、消费者行为学、人力资源开发与管理、商务策划和电子商务等。

培养目标：面向以现代商业经营为主的现代流通各业态，培养具有敬业精神、创新精神和较强实践能力，掌握现代商业经营与管理的专业知识和技能，具备较高职业素养，较强的外语交流能力和现代营销思想，能适应现代商业企业经营管理的高素质技能型人才。

市场营销专业代码：530605

核心课程：公共关系学、经济法、货币银行学、营销策划、电子商务、市场调查与预测、广告理论与实务、谈判推销技巧。

培养目标：精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向批发和零售业，能够从事销售、营销活动组织，品牌推广、销售管理、客户关系管理、市场调查与分析、创业企业营销策划与执行等工作的高素质技术技能人才。

旅游管理专业代码：540101

核心课程：演讲与口才、导游实务、酒店前厅客房服务与管理、现代饭店管理概论、中国饮食文化旅游心理学、旅游资源学、旅游摄影、中国旅游地理、旅游企业人力资源管理。

培养目标：面向旅行社、旅游景区、现代酒店、旅游餐饮、旅游交通、旅游公司、旅游行政管理机构等企事业单位从事管理实务和导游工作领域的的高素质技术技能人才。

酒店管理与数字化运营专业代码：540106

核心课程：餐饮服务与管理、前厅服务与管理、酒店人力资源管理、酒店市场营销、营养与配餐。

培养目标：掌握酒店客户服务、餐饮服务、咖啡与酒水等专业知识；具备较强的人际沟通协调、客户投诉处理、安全突发事件应急处理以及基层管理能力；能在五星级度假酒店和国际连锁餐饮企业从事前厅接待、营销策划管理、餐饮服务、酒水及咖啡制作，能熟练应用数字化运营知识对酒店市场的数据及客户信息进行统计处理与分析等工作的技术技能型人才。

会展策划与管理专业代码：540112

核心课程：会展概论、会展市场营销、会展策划与实务、会议运营管理、展位设计与装潢、会展英语、商务谈判、现代企业管理。

培养目标：培养具备调研、策划、营销、组织、运营等岗位服务与管理能力，从事会展接待、服务、策划与管理的高素质技术技能人才。

资产评估与管理专业代码：530102

核心课程：资产评估基础知识、资产评估专业知识、国有资产管理、资产评估事务、企业价值评估、无形资产评估。

培养目标：在资产评估公司或资产评估事务所、会计事务所、国有资产监督管理机关、司法机关、投资银行、海关、房地产交易部门、大型公司内部评估机构等单位从事资产评估业务和管理业务的人才。

专业设置：

学院专业设置注重与区域支柱产业和承接产业转移结构布局调整有机结合，推行“对接产业设专业，确定培养目标;对接岗位设课程，选定教学内容;对接实践抓教学，锁定培养模式;对接就业育人才，制定教学评价标准”的“四接四定”特色专业建设模式，具有鲜明的职业定向性和针对性，符合区域产业发展对高端技能型人才的需要。

办学特色：

人才培养——一体化教学

以山东文化产业职业学院作为依托，坚持“以商立院、应用为本”的教学理念，秉承“明德约礼、博文创新”的校训，推行学校“1234567”的人才培养模式，积极推行传统专业数字化转型升级，坚决推行“岗课赛证”融通的理念，使教学的内容紧贴行业企业的需求。同时注重培养学生的实践能力，提升学生的职业素养，提高学生的技能水平。

专业结构一一适应区域产业结构布局

工商管理学院设有市场营销、大数据与会计、旅游管理、酒店管理与数字化运营、商务管理、会展策划与管理、资产评估与管理方向7个专业，学院专业设置注重与区域支柱产业和承接产业转移结构布局调整有机结合，推行”对接产业设专业，确定培养目标；对接岗位设课程，选定教学内容；对接实践抓教学，锁定培养模式；对接就业育人才，制定教学评价标准”的“四接四定“特色专业建设模式，具有鲜明的职业定向性和针对性，符合区域产业发展对高端技能型人才的需要。

第一，改造公共课，增加学生应该普遍掌握的现代信息技术的基本知识、技能。这涉及大学生信息技术课程的改造问题，要把大数据、人工智能、云计算等知识融入传统计算机课程，或者增设相关课程的概论课，进行信息技术知识普及教育。

第二，改造专业课体系，融入专业培养所需的现代信息技术知识、技能。专业课设计要在公共信息化课程基础上厘清该专业对现代信息技术的具体要求，明确通过语言类、平台类、数据类中的哪一类课程来实现。第三，新增信息技术前沿性的选修课，满足部分学生个性化发展所需要的知识、技能。

办学宗旨：

工商管理学院坚持“以商立院、应用为本”的办学理念，秉承“明德约礼、博文创新”的校训，推行“校企双元、工学耦合”的人才培养特色模式，使教学的内容紧贴行业企业的需求。同时注重培养学生的实践能力，提升学生的职业素养，提高学生的技能水平。

我院学生凭借出色的表现和卓越的能力，积极投身于暑期三下乡、认真对待九月迎新工作。此后，学子们也参加一系列比赛，从学科知识竞赛到创新创业大赛，均斩获佳绩，展现出扎实的专业基础和创新思维。

同时，工商管理学院积极开展丰富多彩的文体活动，繁荣校园文化，丰富育人内涵。我们会不定时举办各种类型的学生活动，例如，演讲比赛、中秋晚会、元旦晚会等。此外，我们的学生活动也注重培养学生的团队合作精神和领导能力。这些技能将对他们未来的职业发展和人生道路产生积极的影响，满足学生的精神文化需要。

在第九届“科云杯”全国大学生财会职业能力大赛中，工商管理学院的学子们积极参加，凭借出色的团队合作和扎实的专业知识，在众多高校队伍中脱颖而出，荣获高职组三等奖，带队教师孙曦荣获“优秀指导教师”称号，取得了令人骄傲的成绩！

2024年12月，工商管理学院的学子们积极参加了第十六届山东省大学生科技节—智慧企业管理创新设计大赛。凭借出色的团队合作和扎实的专业知识，在众多高校队伍中脱颖而出，荣获高职组二等奖。

12月，我院和智能制造学院的学子们积极参加2024 年山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——数字化企业管理数据分析技能竞赛。在众多高校中他们凭借卓越的能力与扎实的专业知识卓然出众，脱颖而出，成功夺取桂冠，斩获双一等奖。

优势专业：

我院大数据与会计专业、市场营销专业、旅游管理专业师资力量雄厚，是我院的热门专业。结合本地区域特色和资源优势，打造研发平台，建立产教融合基地，培养更多更好的高水平应用型人才，促进当地文化产业发展，这种联合培养模式让学生毕业后拥有更广阔的就业方向。紧密对接行业产业，特色发展，提高应用型人才培养质量，增强服务经济社会发展能力。

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